不仅要培育仅有小学教导程度的书法人才

2014-11-07 11:37  北京大学EMBA研修班   未知
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由中国光华科技基金会、中华传统文明维护基金主办的“王岳川书法作品展2010”于9日在北京举办。此次展览共展出了王岳川38幅大型书法作品,这些作品贯串了作者“大书法、大气象、大境界”的准则:作品标准大,大局部均在3米以上,有的甚至到达5米之高;精力情怀大,所书之词皆为孔子、孟子、屈原之语;美学境界大,书风在守正翻新中尽可能具备文人书法跟专业书法相联合的特色,书卷气与视觉冲击力相和谐的大美学气象。正如中国美术馆馆长范迪安先生所说:“王岳川的书法浮现出经典书法的书风,在‘大书法、大景象、大境界’的寻求中存在了差别其余书法的正大气候!”

新华社北京9月10日专电(记者张虹生)书法家、北京大学书法艺术研讨所所长、博士生导师王岳川传授9日在其个人作品展消息宣布会上指出,为了因应我国文化输出的迫切请求,作为中华文化对外输出的重要形式,中国书法亟待守正创新。

据先容,目前王岳川教学正致力于“中国书法的世界化”,保持书法不仅仅是东方化的审美需要,也是全部人类的审美需要。他认为,书法作为国粹,是一门表示国度文化身份的艺术文化,具有新时代当代国际来往的大文化属性。

为此,王岳川提出了“文化书法”理论,其重要内容为:“回归经典、走近魏晋、守正创新、正大气象”,项目管理。即文化书法应体现一种守正创新精神和一种大文化姿势,应需要具备一种巨匠气象和国际目光。“文化书法所表白的应是中国人那种灵性的内在深层存在的书法美妙精神。”王岳川说。

王岳川以为,现有的书法理论追求民众化、遍及化,其自身没什么不好,但为应答国际化的情况,作为中国形象的代名词,其理论急切需要进步;就书法体制而言,中华书法如何走向世界,如作甚海外的人们所接收,也迫切须要在将来的半个世纪里,需要书法界的专家学者们破起一个理论系统和艺术框架;同时,在实践与实际的结合上,咱们更需要一种创新精神,尤其是需要一种国际视线;此外,在体系方面,我们也需要进行立异,不仅要造就仅有小学教导程度的书法人才,更主要的是要加快培育拥有高学历、有深沉理论功底的书法人才。“以便让书法界的正规军队站起来。”

王岳川说,随同着中国经济在世界上的崛起,中华文化在国际上也需要突起。但目前的情形是,中华文化在海外的声音还很幽微,和我国在国际上的位置还不太相符。书法,作为中华文化的重要载体和独占情势,在对外文化输出中具有异样重要的作用。可目前中国书法还远远适应不了文化输出的需要,急需在理论、体系、体制以及理论与实践结合长进行创新。

编纂:致远

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