《北大青年研讨》杂志征稿告诉

2014-09-28 20:35  北京大学EMBA研修班   未知
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解释:一线学生工作同道在日常工作经验的基本上,自动进行了理论思考和实践探索,树立了一套比拟有特点的做法,固然在实践高度、实践深度方面还有晋升的空间,然而这局部“半成品”对改良和完美育人工作有着主要的鉴戒意思。一线察看通过搭建平台,集思广益,推进思路、观点、做法的交换和分享。体裁不限,字数不限。 (责任编辑:户国栋)

1.大学文明建设与青年工作翻新

专题以外的稿件可随时向咱们发送,北京大学后EMBA,我们会抉择其中的优良作品予以登载。

8.工作论坛

2.请在稿件中注明作者工作单位、职务、学历跟职称以及接洽方法(手机、邮箱地址)。

2012-2-17

说明:信奉摇动、价值凌乱、信息焦急、取向功利、网络社会失范等,这些景象必将对学校育人工作带来新影响和新变化,需要我们提前研究。本期专题将连续关注校园中的各种新兴群体和现象,对一些敏感、庞杂、多样性的问题和规律进行分析,与时俱进的加强和改进新形势下发明新问题、解决新问题的能力。(责任编辑:蒋佩雯)

《北大青年研究》编辑部

联系人:蒋广学 户国栋 蒋佩雯

4.国际化与学生工作实践探索

欢送全校各位同仁踊跃投稿!

1.来稿请按学术论文格局编排,包含文章落款、作者、摘要、要害词、注释、解释(正文请用脚注的情势在文中标出)、参考文献。

3.学生管理教育与学生党建创新

编辑部邮箱:qnyj@pku.edu.cn

说明:学工部、团委、各中央、各院系及相关各单位优秀调研成果和相干比较研究成果。(责任编辑:王玮)

你好!《北大青年研讨》杂志2012年第1期(总第29期)正在组稿中,本期拟定的专题重要有:

7. 前沿摸索

5.心理健康工作专题

说明:青年工作范畴的典范、特殊事件、人物或话题的记载和评论,以访谈或述评的方式展现当代青年群体的风度特征和青年工作的法则特色。(责任编辑:刘洁纯)

全校学工体系及相关单位各位老师:

6. 一线视察

阐明:今年将盛大召开党的十八大,我校也将召开党代会,党建立异工作将联合学生的管理和教育有针对性地开展。在长期的学生工作实际中,学校各职能部分和院系从学生实际需要动身,掌握各阶段学生群体的心理特征和发展特点,破足实际,精巧创新,在新生治理、教导各方面积聚了丰盛的教训和结果。本专题从学生教育、管理、服务及日常学生党建层面出发,总结梳理推动新生教育、学生党建创新的新道路、新方式和新机制。(义务编纂:尤宇川 魏培徵)

说明:今年2月,北京大学召开寒假策略研究会,以“深刻学习贯彻十七届六中全会精神,鼎力增强学校文化建设”为主题,就党的建设、学校新学期中央工作进行了重要安排。结合时期须要,发挥传统上风,加强文化建设,打造“大学精力”、提升“文化自发”成为共鸣。本专题立足高校青年工作与文化建设的内在严密联系,结合当前青年工作的难点和重点,在总结发掘和收拾传布北大文化精神的同时,尝试探讨青年工作与北大文化造成的内在规律和北大文化传统对青年工作创新的积极作用。(责任编辑:王玮 冯路)

电话:62763322 62757560 62758859

9.考察研究

4.稿件字数把持在5000字左右,超过7000字准则不予录用。

说明:各部门、院系和专业中心对于详细工作及相关事务的经验总结、理论思考及成果展示,及其余实践事务方面的工作思考和理论探讨。(责任编辑:户国栋)

本期投稿的截止日期为:2012年3月16日(周五)。

2.科学化、精致化与辅导员能力建设

说明:新局势下,国际化为北大的发展注入了活力,也带来了很多新问题:例如如何做好交换生的学籍管理、如何辅助留学生顺利毕业、如何实现交流生、交流生、留学生等特别学生的入党发展、服务管理等工作……这些裁减了传统学生工作事务的外延,对学生工作者提出了新的挑战。在创立世界一流大学的过程中,对这些问题进行梳理,构成思考心得,踊跃应答国际化挑衅,是重要而急切的问题。本期专题立足创建世界一流大学征途中的青年工作,结合国际化的大环境下的新问题进行探索与研究。(责任编辑:魏培徵 努尔兰)

稿件请求:

北京大学青年研究核心

说明:先生是学校办学的主体,辅导员作为老师队伍的一支重要力气,是加快建设世界一流大学的关键因素之一。近年来,北大学生工作队伍在“迷信化”、“精细化”理念领导下,就“造就什么样的青年、如何培育青年”问题进行了有效的实践探索。辅导员能力建设作为学生工作的中枢环节,是保障育人方向、凸起育人后果的症结因素。本专题从提升队伍才能、加强步队素质出发,剖析和探讨在学校“全员育人”、“全方位育人”、“全进程育人”的背景下,结合学生工作详细业务和当前情势发展变更,全方位探讨如何提升和推进辅导员能力建设。(责任编辑:郑凌冰 刘芳)

10.青年视点

《北大青年研究》杂志2012年春季号(总第廿九期)征稿告诉

3.投稿请采取电子邮件附件的方式发送.doc格式文档。

相关专题稿件可与责任编辑联系,也可与本刊编辑部直接联系。杂志编辑部收到稿件后会及时给予作者回复,采用的稿件依照相应尺度发放稿费。

说明:先容和反应近年来我校在心理健康征询、教育和服务等各方面工作经验规律和创新成果。(责任编辑:何瑾)

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